• Koch Salvatore Fierro (Sommerkeller Straubing) begeistert Mittelschüler

          • Ein inspirierender Projekttag fand am Montag an der Mittelschule Ulrich Schmidl im Rahmen von Praxis an Mittelschulen statt. Der 55-jährige Küchenchef des Restaurants Sommerkeller in Straubing, Salvatore Fierro, zeigte den Schülern der M8a und M8b, dass Kochen weit mehr ist als ein Handwerk – es ist eine Kunst mit Zukunft.

            Der Tag startete mit spannenden Einblicken in die Welt der Gastronomie. Der Halbitaliener erzählte im theoretischen Teil von seinem unkonventionellen Karriereweg – erst mit 27 wurde er Koch – und erklärte, welche vielseitigen Möglichkeiten dieser Beruf bietet, von Großküchen bis zu den Top-Adressen weltweit. Äußerst schülernah zeigte er auf, wie wichtig es sei, diszipliniert an der Verwirklichung der eigenen Träume zu arbeiten.

            Dann hieß es: Schürzen an! Gemeinsam zauberten die Schüler mit ihm ein Zwei-Gänge-Menü. Neben raffinierten Rezepten gab es wertvolle Kochtipps und die Erkenntnis, dass gesunde Ernährung auch Spaß machen kann.

            Der krönende Abschluss des Tages war die gemeinsame Verkostung des mediterranen Menüs. Begeistert probierten die Schüler ihre Kreationen, die von Hähnchen mit Gemüse und selbstgemachten Tagliatelle bis hin zu Crêpes reichten.

            Wenn es nach den Schülern geht, darf der Küchenchef ab jetzt gerne regelmäßig in den Unterricht kommen

        • Klassen M7ab in der Handwerkskammer
          • Klassen M7ab in der Handwerkskammer

          • Hineinschnuppern in verschiedene Berufsfelder

            Wir, die Klassen M7a und M7b verbrachten im Rahmen der Berufsorientierung 6 Tage in der Handwerkskammer (09.-12.12. und 16./17.12.2024). Im Vorfeld musste sich jeder von uns für 3 Berufsfelder entscheiden (Gastro, Bau, Kosmetik und Elektro). Eingeteilt in 3 feste Gruppen konnten wir jeweils 2 Tage in unsere Berufsfelder hineinschnuppern.

            Im Berufsfeld „Bau“ stellten wir ein Mosaik mit einem selbstgewählten Schriftzug/Bild eigenständig her, welches wir auch mit nach Hause nehmen konnten. Außerdem mauerten wir eine Mauer.

            Bei „Elektro fertigten wir ein Verlängerungskabel, löteten einen „elektronischen Würfel“ und bauten eine Klingelanlage auf (durften ebenfalls mit nach Hause genommen werden).

            Im Berufsfeld „Kosmetik“ begannen wir mit einer Volumenwelle, lernten anschließend wie Strähnchen entstehen und wickelten eine Dauerwelle. Dann feilten und lackierten wir Nägel und manchen durften noch eine Handmassage an einem Mitschüler ausprobieren.

            Bei „Gastro“ war eine Gruppe bei einem Bäcker und machte Pfannkuchen, Wraps, Semmeln, Muffins, einen Apfelstrudel, Pizza und ein Kartoffelgratin. Unsere selbstgemachten Speisen durften wir natürlich auch selbst essen.

            Die andere Gruppe war bei einem Metzger und fertigte Crepes, eine Brokkoli-Quiche, (vegane) Hamburger, Wraps, Apfellasagne und eine Gulaschsuppe. Selbstverständlich durfte auch diese Gruppe ihre selbst herstellten Sachen verspeisen.

            Wir bedanken uns für 6 abwechslungsreiche und interessante Tage in der Handwerkskammer und bei den Ausbildern, die uns alles sehr gut erklärt haben.

        • Lesen ist Kino im Kopf
          • Lesen ist Kino im Kopf

          • Unter diesem Motto fand auch in diesem Jahr wieder der bundesweite Vorlesewettbewerb der sechsten Klassen statt.

            Nachdem in den zwei sechsten Klassen jeweils zwei Siegerinnen und Sieger gewählt wurden, trafen sich am 6. Dezember die besten Leserinnen und Leser, um gegeneinander anzutreten und so den Schulsieger beziehungsweise die Schulsiegerin im Lesen zu ermitteln.

            Mit viel Engagement und Lesefreude waren die vier Schülerinnen und Schüler der Klassen 6a und 6b am Start und trugen Passagen aus ihren Lieblingsbüchern vor. Auch ein einminütiger Fremdtext musste im Anschluss von ihnen gelesen werden.

            Bewertet wurden unter anderem Lesetechnik, Interpretation und Textstellenauswahl.

            Aus den anfangs 46 Kindern überzeugte am Ende Leon Bergbauer die Jury in allen Kategorien. Er zieht nun im Februar 2025 in die nächste Wettbewerbsrunde auf regionaler Ebene ein.

             

        • Potenzialanalyse der Klassen M7a und M7b
          • Potenzialanalyse der Klassen M7a und M7b

          • Schüler bekamen Rückmeldungen über ihre Stärken und Schwächen

            Am 13./14. November 8M7a) und 18./19. November 2024 (M7b) fanden an jeweils 2 Tagen die Potenzialanalysen an der Schule statt, die von der INAB durchgeführt wurden.

            Am ersten Tag wurden die Klassen jeweils in 5er-Gruppen eingeteilt. An 5 Stationen (Hausbau, Mordfall, Regalaufbau, Notfall und Verkauf) wurden die Kompetenzen der Schüler beobachtet. Sie mussten z. B. ein Regal aufbauen, gemeinsam einen Mordfall lösen oder an einem Obststand (Rollenspiel) verkaufen und beraten. 

            Am zweiten Tag wurden anfangs verschiedene Spiele gemeinsam gemacht, dann wurden die Klassen jeweils in 2 Gruppen (Mädchen/Jungen) geteilt. Es ging zum Abschluss um verschiedene Berufe und auch um die Vorstellungen der Schüler. 

            Am Nachmittag bekamen die Schüler in Einzelgesprächen eine mündliche Rückmeldung über ihre Stärken und auch Schwächen.

        • Nachwuchshandwerkertage 2024
          • Nachwuchshandwerkertage 2024

          • Auch in diesem Schuljahr wurden unsere 6. Klässler wieder zu jungen Handwerkern

            Am 13. und 14. November hieß es „An die Werkzeuge, fertig, los!“ Wie jedes Jahr fanden nämlich wieder die Nachwuchshandwerkertage bei uns an der Mittelschule statt. Die Schüler der 6. Klassen konnten an diesen Tagen ihr handwerkliches Geschick unter Beweis stellen und hatten dabei die Möglichkeit, ein selbstgefertigtes Werkstück zu erstellen.

            Verteilt auf drei Gruppen, aus den Gewerken Elektro, Schreiner und Metall, arbeiteten die Kinder fleißig mit Bohrmaschinen, Hämmern, Feilen, Lötkolben und noch weiteren Werkzeugen. Die Mitarbeiter der jeweiligen Betriebe halfen den Schülern bei ihrer Arbeit und informierten auch immer wieder über die einzelnen Tätigkeitsfelder im realen Berufsleben.

            Als Ergebnis konnten die Mädchen und Jungen dann einen Kusstester, ein Reisemühlenspiel und einen Tablethalter mit nach Hause nehmen.

            Bedanken möchten wir uns an dieser Stelle nochmals bei der Firma Strama-MPS Maschinenbau, Herrn Roland Schubert und Herrn Paul Kanzlsperger für die gute Zusammenarbeit und die tatkräftige Unterstützung für unsere 6. Klassen.

        • Berufsorientierungswoche
          • Berufsorientierungswoche

          • Firmenvertreter informierten an der Mittelschule Ulrich Schmidl

            Für die drei Abschlussklassen der zehnten Jahrgangsstufe der Mittelschule Ulrich Schmidl hat eine Be- rufsorientierungswoche an der Schule mit vielen Fachleuten aus der Wirtschaft und der Berufsschule stattgefunden. Ziel der Veranstaltung war es, die Schüler, die im Juli 2025 nach ihren Abschlussprüfungen entlassen werden, bei der Frage, wie es denn nach der Schule weitergehen soll, zu unterstützen.

            In Zusammenarbeit mit Straubinger Firmen und der Berufsschule sollten deshalb verschiedene Ausbildungsmöglichkeiten vorgestellt werden, Bewerbungsunterlagen vorbereitet und für Vorstellungsge- spräche trainiert werden.

            Die Schüler hatten die Möglichkeit, sich über viele Berufe, unter anderem Pflegefachmann/frau, Heilerziehungspfleger/in, Kaufmännischer Assistent E-Business, Kaufleute Einzelhandel, Zerspannungs- und Industriemechaniker oder Mediengestalter (Firma Danu- bius) zu informieren.

            Außerdem verfassten die Schüler Bewerbungsschreiben für ihren Wunschberuf und den Lebenslauf. Daneben wurden Einstellungstests bearbeitet. In Kleingruppen übten die Schüler für Bewerbungsgespräche und konnten das Geübte in Vorstellungsgesprächen trainieren. Die Schüler waren begeistert von der Woche. Melisa sagte: „Ich finde die Berufswoche war eine sehr gute Möglichkeit für uns, neue Berufe und Betriebe kennenzulernen und um besser zu wissen, was für eine Ausbildung wir machen wollen.“ Denis meinte: „Am besten fand ich das Bewerbungsschreiben.“

            Ein großer Dank gilt daher unseren Partnern:

            - Berufsfachschule für Pflege in Aiterhofen

            - Berufsschule 2

            - Firma Ingram Micro

            - Firma Gluth

            - Firma Sturm

            - Firma Danubius

            - Firma Lidl

            - Firma Gebrüder Weiß

            - Raiffeisenbank Straubing

            - Versicherung Debeka

            - Mode Krauth

        • Vorlesetag für die 5. und 6. Klassen
          • Vorlesetag für die 5. und 6. Klassen

          • unter dem Motto „Große lesen für Kleine“

            Es war einmal ein geheimer Kontinent…So oder so ähnlich begann unser Vorlesetag und alle stellten sich die Frage: Können vier Kinder wie du und ich den Drachen auf dem achten Kontinent besiegen? Die Fantasy-Geschichte „Der geheime Kontinent“ von Tim Lubig entführte die 5. und 6. Klassen der Mittelschule auf eine Reise zu schlafenden Bäumen, fliegenden Pferden und einem unheimlichen Drachen. Schülerinnen der 8b trugen die Geschichte sehr anschaulich und spannend vor, um die Schüler zum Lesen neuer Bücher zu motivieren. Am Ende erhielten die aufmerksamen Zuhörer ein Quiz zum Bearbeiten im Klassenverband.

        • Theaterstunde der MS Ulrich Schmidl mit dem Kindergarten Ulrich Schmidl
          • Theaterstunde der MS Ulrich Schmidl mit dem Kindergarten Ulrich Schmidl

          • Lena, Ida und die Farbenmonster der Kl. M7 und M8

            Gibt es Monster wirklich oder gibt es sie nicht? Diese Frage stellen sich kleine Kinder wie auch die Kindergartenkinder des Kindergartens und der Grundschule Ulrich Schmidl häufiger. Schülerinnen der M7a/b und M8a/b versuchten den Kleinen die Angst vor Monstern zu nehmen, indem sie sie zu einem Theaterstück mit Taschenlampentanz einluden. Die sieben Farbenmonster entführten die Kinder in das Kinderzimmer von Lena, Ida und Paul und berichteten vom Aufeinandertreffen von Kindern und Monstern. Spätestens beim gemeinsamen Basteln von Türanhängern waren sich alle sicher, dass Monster ganz schön unheimlich sein können, es sie aber nicht gibt.

        • Ausgezeichnete Berufsorientierung
          • Ausgezeichnete Berufsorientierung

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            Die MS Ulrich Schmidl erhält erstmals das Berufswahlsiegel

            Das besondere Engagement der Mittelschule Ulrich Schmidl in der beruflichen Orientierung wurde heuer erstmals mit dem Berufswahlsiegel belohnt.
             

            Dieses Siegel wird vom Netzwerk Schule-Wirtschaft Bayern an Schulen verliehen, das sich in besonderer Weise um die berufliche Orientierung der Schüler bemüht.
             

            Verschiedene Wahlkurse, Firmenbesichtigungen, Expertenvorträge und nicht zuletzt unterrichtliche Aktionen erleichtern den Schülern in den einzelnen Jahrgangsstufen die oft nicht ganz einfache Berufswahl.

            Nach erfolgreicher Bewerbung besuchte ein Experten-Team unsere Mittelschule, um sich beim Audit ein Bild vom „roten Faden der Berufsorientierung“ in den Klassenstufen 5 – 10 zu machen.

            Der Arbeitskreis Berufsorientierung unter der Federführung von Michaela Venus und Friedrich Röckl stellte in optimaler Weise den Berufsfindungs-Prozess ihrer Schülerschaft vor. Dabei wurden sie vom gesamten Lehrerkollegium und nicht zuletzt ihren Schülern hervorragend unterstützt.

            Bei dem Projekt geht es aber auch darum, die Siegelträger untereinander zu vernetzen und den Wissenstransfer voranzutreiben.

            Die Schulleitung und die ganze Schulfamilie freuen sich natürlich sehr über diese Auszeichnung.

            Gleichzeitig ist das Siegel für die Schule aber auch ein Ansporn für die kommenden Jahre, die Berufsorientierung weiter voranzubringen.

            Im Herbst 2024 ist beispielsweise ein mehrtägiges Intensiv-Bewerbungs-Seminar für die drei 10. Abschlussklassen geplant.

             

            Bild (von links nach rechts)

             

            Ralf Reiner, Ltd.Reg.Schuldirektor, Andrea Joschko, KRin, Andrea Obermeier, Rin und Michael Mötter, stellv. Geschäftsführer bbw

          • Neuer Beratungslehrer

          • Julian Meindl ist neuer Beratungslehrer für die MS Ulrich-Schmidl

            Liebe Schüler, sehr geehrte Eltern und Erziehungsberechtigte,

             

            manchmal wirken schulische Herausforderungen zunächst oft sehr belastend und kräftezehrend. Die Schulberatung unterstützt Heranwachsende dabei, diese gut zu bewältigen, um erfolgreich zu sein. Als Beratungslehrkraft habe ich stets den Menschen mit seinen Fähigkeiten, Stärken und Potentialen im Blick und arbeite mit den vorhandenen Ressourcen, Interessen und dem, was bereits gut gelingt. Im gemeinsamen Gespräch entwickeln wir passgenaue Lösungen, neue Wege und konkrete erste Schritte.

             

            Die Schulberatung versteht sich als neutrales Unterstützungsangebot und ist für Schüler, Eltern und Erziehungsberechtigte stets freiwillig, absolut vertraulich und kostenlos.

             

            Als Beratungslehrkraft unterstütze ich Schüler, Eltern und Erziehungsberechtigte bei folgenden Anliegen:

             

            • Lern- und Leistungsschwierigkeiten
            • Beratung und Diagnostik von Lese- und/oder Rechtschreibstörung
            • Schullaufbahnberatung:
              • Fragen bei Schulwechsel
              • Abschlüsse
              • Übertritt (GYM/RS/WS)
              • Berufsorientierung
            • Schulabsentismus
            • generellen Schulproblemen

            Textfeld:

            Textfeld: Julian Meindl
Sprechzeit: Do  11:15 – 12:00 Uhr
09421/52326
j.meindl-schulberatung@gmx.de

        • Weltreise durch die Schulzeit
          • Weltreise durch die Schulzeit

          • Mittelschule Ulrich Schmidl feiert Abschluss von 44 Zehntklässlern

            Die Turnhalle der Mittelschule Ulrich Schmidl hat sich kürzlich in einen festlichen Ort verwandelt, um den erfolgreichen Abschluss der zehnten Klassen zu feiern. Unter dem Motto „Weltreise“ bot der Abend eine emotionale und inspirierende Reise durch die Schulzeit der Absolventinnen und Absolventen.

            Begleitet wurde die Schulfamilie dabei von ihrem „Reiseleiter“ Pascal Wagner, der charmant durch das Programm führte. Die Beiträge der Schülerinnen der sechsten Klassen sorgten für zusätzliche Unterhaltung und gaben der Tanzgruppe Gelegenheit, ihr Talent zu zeigen. Musikalisch untermalt wurde die Reise mit zwei Klavierstücken von Melanie Weiß, die mit ihrem Können beeindruckte.

            Rektorin Andrea Obermeier gratulierte den Schülerinnen und Schülern zu ihrem Erfolg, erinnerte sie aber auch an die vielen helfenden Hände, die sie auf dieser wichtigen Etappe ihrer Lebensreise begleitet haben. Besonderer Dank galt dabei Evelyn Strigl, die das Programm und die Dekoration gestaltet hatte. Als Ehrengäste waren Dekan Johannes Plank, der zweite Bürgermeister Dr. Albert Solleder, die Vertreterinnen des Elternbeirats, Karin Spendel und Daniela Linsmeier so- wie die Vertreter des Hortes Tina Borchert, Christian Spießl und Gamze Kocyigit anwesend.

            Bürgermeister Solleder überbrachte die Grüße der Stadt und bat die Absolventinnen und Absolventen auch zukünftig ihr Wissen zu erweitern, um in einer komplizierter werdenden Welt mit eigenen Entscheidungen bestehen zu können.

            Auch der Klassenleiter der M10V, Friedrich Röckl, forderte seine Klasse auf, neugierig und lernbereit zu bleiben und wünschte ihnen Mut, Zuversicht und Ausdauer. Ebenso gratulierten die Klassenleitungen der M10a und M10b, Michelle Dombroth und Markus Schratzenstaller, zum erfolgreichen mittleren Schulabschluss. Auch die Vertreterinnen des Elternbeirats würdigten die Leistungen der Schülerinnen und Schüler sowie die gute Zusammenarbeit mit Schulleitung und Kollegium. Dann aber kamen endlich die Absolventinnen und Absolventen selbst zu Wort. Stellvertretend für ihre Klassen erinnerten Diana Reif-Schneider und Dennis Urbanzcyk (M10a), Elisaveta Aslanov und Jessica Sasaujan (M10b) sowie Emily und Melanie Rimmer (M10V) an die gemeinsamen Schuljahre. Etwas wehmütig, aber auch freudig und erleichtert dachten sie an die vielen gemeinsamen Erlebnisse, Freundschaften, inspirierende und prägende Momente.

            Den Höhepunkt des Abends bildete die Verleihung der Abschlusszeugnisse. Von 45 Zehntklässlern haben 44 ihren mittleren Schulabschluss erworben und sieben Schülerinnen und Schüler erreichten einen Abschluss mit einer Eins vor dem Komma.

            Die Jahrgangsbesten Dennis Urbanzyk (1,3), Roman Ross (1,6), Katharina Hauser, Stefan Rothamer, Altion Zena und Domenique D’Agui (jeweils 1,7), wurden von der Rektorin mit einem kleinen Geschenk besonders geehrt.

            Quelle: Straubinger Tagblatt

        • Betriebserkundung im Zentrallager von „LIDL“
          • Betriebserkundung im Zentrallager von „LIDL“

          • Die Klasse M8 berichtet von ihrem spannenden Vormittag:

            Wir, die Klasse M8a, waren am Montag, 15.07.2024 bei einer Betriebserkundung im Zentrallager von „LIDL“ im Hafen Straubing-Sand.

            Nachdem wir von Frau Kopka, die für die Aus- und Weiterbildung verantwortlich ist, einen allgemeinen Überblick über die Schwarz-Gruppe, zu der auch „LIDL“ gehört, erhalten haben, erfuhren wir noch Einzelheiten über „LIDL“ (u.a. Mitarbeiter, Standorte weltweit, Ausbildung).

            Danach führte uns Viktor, der das Abiturentenprogramm durchläuft, durch das Lager. Wir sahen den Wareneingang, die Kälteabteilung (Fleisch, Fisch; bis -25°C), das Hochregallager, die Mülltrennung und den Warenausgang (hier holen LIDL-LKWs die angeforderte Ware ab und bringen sie in die jeweiligen Filialen). Aufpassen mussten wir auf die ganzen Fahrzeuge, die durch das Lager fahren.

            Es war ein interessanter und kurzweiliger Vormittag mit vielen Informationen und Eindrücken. Danke!

        • Voltigier-Team erreicht den 1. Platz
          • Voltigier-Team erreicht den 1. Platz

          • Unser Voltigierteam erreichte am 17.7.24 bei der Schulmeisterschaft in Aufroth den 1. Platz. Mit viel Engagement und nach langem Training zeigten die fünf Schülerinnen aus den 5. und 6. Klassen eine Pflichtaufgabe und eine Kür. Am Ende bei der Siegerehrung konnten sich die Mädchen über einen Pokal und Medaillen freuen. Am Ende waren die Schülerinnen zu Recht sehr stolz auf sich.

        • Schüler entdecken Technik
          • Schüler entdecken Technik

          • ARGE Donaustädte unterstützt MINT-Förderung an den Schulen

            Selber eine Sirene zu löten, mit der man am Schluss doch einen beachtlichen Lärm machen kann, machte am meisten Spaß, erzählten die Jungen und Mädchen des letzten „SET–Schüler entdecken Technik“-Kurses an der Grundschule Ittling. Voller Neugier und Interesse inspizierten sie dann auch gleich die neuen Koffer, die von der ARGE Donaustädte gesponsert wurden.

            An insgesamt sechs Nachmittagen können Schülerinnen und Schüler der vierten bis achten Klasse im Rahmen von „SET-Schüler entdecken Technik“ erste Erfolgserlebnisse im Umgang mit Werkzeugen sammeln. Nicht selten wird da- mit der Grundstein für die spätere Berufswahl gelegt. An mittlerweile 25 Schulen in der Region hat sich das Erfolgsprojekt des Vereins Technik für Kinder (TfK) etabliert. Damit den Kindern und Jugendlichen der Zugang zur faszinierenden Welt der Technik eröffnet werden kann, unterstützt die ARGE Wirtschaftsregion Donaustädte drei Schulen in Straubing mit einer neuen SET-Grundausstattung, insgesamt rund 30 Koffer voller Technik! „Die Förderung der Kompetenzen unserer Kinder im mathematisch-naturwissenschaftlichen Bereich liegt uns sehr am Herzen. Um junge Menschen für technische Berufsbilder zu begeistern, müssen sie sich schon im Kindesalter ausprobieren und ihre Stärken entdecken können“, so Oberbürgermeister Markus Pannermayr.

            Die Grund- und Mittelschulen Straubing-Ittling und St. Josef sowie die Mittelschule Ulrich- Schmidl freuen sich sehr, mit der neuen Ausstattung auch weiterhin SET-Nachmittage an der Schule anbieten zu können. „SET ist ein fester Bestandteil unseres Schuljahres und die Kurse stehen bei unseren Schülerinnen und Schülern hoch im Kurs.“, berichtet Thorsten Fuchs, Rektor der GMS Ittling. Projektleiter Werner Helmbrecht von TfK ist dankbar für die Unterstützung des Projekts: „Die TfK-Projekte sind außerschulische Bildungsmaßnahmen und stellen eine sinnvolle Freizeitbeschäftigung dar. Dabei wird Technik für Kinder so selbstverständlich wie Fußballspielen. Damit legen wir den Grundstein für den technischen Nachwuchs in den Betrieben der Region.“ Über weitere Sponsoren für diese wichtige Jugendförderung freut sich der Verein immer.

            Die ARGE Wirtschaftsregion Donaustädte ist eine Kooperation der Städte Regensburg, Straubing, Deggendorf und Passau auf Ebene der Wirtschaftsförderungen. Der Städteverbund hat es sich zum Ziel gesetzt, gemeinsam Lösungen für die aktuellen Herausforderungen der Regionen und Kommunen zu entwickeln. Seit einigen Jahren en- gagiert sich die ARGE intensiv in der MINT-Förderung, um dem Fachkräftemangel in den MINT-Berufen entgegenzuwirken. -red-

             

        • Schule Ulrich Schmidl pflanzt BN-Linde
          • Schule Ulrich Schmidl pflanzt BN-Linde

          • Zeitungsbericht aus dem Straubinger Tagblatt

            Eine Arbeitsgruppe der Mittelschule Ulrich Schmidl hat mit der Stadtgärtnerei eine Linde auf dem Sportgelände gepflanzt. Im Zuge des Projektes „Einmischen!“ unter Begleitung des Landesnetzwerks Bürgerliches Engagement Bayern hatte sich die 9. Klasse das Thema Klimaschutz ausgesucht. Die gepflanzte Winterlinde, der Symbolbaum des BN, wurde von der Kreisgruppe anlässlich deren 50-jährigen Jubiläums gespendet. Durch die Mithilfe des Teams der Stadtgärtnerei und den tatkräftigen Einsatz der Schüler besteht die Hoffnung, dass der Baum gedeiht und bald Schat- ten spendet. -red-/Foto: BN

        • Deutschklasse von Ulrich Schmidl bekam Besuch von der Schule der Phantasie im Rahmen von „Praxis an Mittelschulen“
          • Deutschklasse von Ulrich Schmidl bekam Besuch von der Schule der Phantasie im Rahmen von „Praxis an Mittelschulen“


          • Im Februar besuchte Frau Neubauer-Dorsch, Kunstpädagogin an der Schule der Phantasie, die Deutschklasse von Frau Mauerer, um einen Vormittag künstlerisch tätig zu sein.

            Am Anfang wurde von Frau Neubauer-Dorsch der Künstler Keith Haring den Schülerinnen und Schülern vorgestellt. Anschließend zeichneten alle auf ein großes farbiges Tonpapier Figuren im Stil des Künstlers, die dann ausgeschnitten wurden. Danach malte oder klebte jeder mit großer Begeisterung etwas Typisches von seinem Heimatland in seine Figur.

            Es entstanden viele bunte und interessante Figuren mit vielen Informationen über das jeweilige Land.

            Nach diesen vier Stunden waren sich alle einig: Das war ein richtig toller Vormittag!

        • Betriebserkundung der Klasse M8a bei der Firma „Gluth“
          • Betriebserkundung der Klasse M8a bei der Firma „Gluth“

          • Am 15.04.2024 besuchten wir, die Klasse M8a, die Firma Gluth im Rahmen einer Betriebserkundung. Wir wurden vom Ausbildungsleiter Herrn Bauer und 2 Auszubildenden begrüßt.

            Zuerst erhielten wir einige Informationen über das im Jahre 1949 gegründete Familienunternehmen -  dazu wurde ein kleines Quiz veranstaltet. So erfuhren wir, dass aktuell ca. 180 Mitarbeiter und 18 Auszubildende beschäftigt sind, dass die Firma Sondermaschinen fertigt und 25% ihrer Produkte selbst herstellt und, dass sie Industriemechaniker, technische Produktdesigner, Zerspanungsmechani-ker und Elektroniker für Betriebstechnik ausbilden.

            Dann wurden wir in drei Gruppen aufgeteilt und begannen bei einer der drei „Stationen“:

            1. Technischer Produktdesigner: Es wurde uns der Beruf kurz vorgestellt, anschließend durften einige von uns an einem Laptop von einem Maschinenteil eine 2-D-Skizze nach Plan anfertigen, die dann in ein 3-D-Modell umgewandelt wurde. Die anderen konnten das Ganze an einem großen Bildschirm mitverfolgen.

             

            1. Industriemechaniker: Hier durften wir eine Druckluft-Maschine bauen. Dazu mussten wir nach Plan Bauteile an den richtigen Positionen anbringen und danach mit Kabeln verbinden.

            Das Ganze wird mit Druckluft betrieben, um eine Pumpe zu betätigen.

             

            1. Robotik: Herr Bauer erklärte uns einen sechsgelenkigen (6-dimensionalen) Roboterarm und dann begann ein kleiner Wettbewerb: jeder durfte den Roboterarm von einem Kreis, der berührt werden musste, zu einem ca. 40 cm entfernten 2. Kreis, der ebenfalls berührt werden musste, bewegen (die Zeit wurde gestoppt). Der Schnellste der Klasse bekam am Ende einen Preis.

            Vielen Dank der Firma Gluth und Herrn Bauer für diesen informativen Vormittag, der uns sicher in Erinnerung bleibt!

        • Mittelschüler von Ulrich Schmidl besuchten die Synagoge
          • Mittelschüler von Ulrich Schmidl besuchten die Synagoge

          • Am 22. Februar besuchte die evangelische Religionsgruppe von Frau Obermeier die Straubinger Synagoge. Mit großem Interesse verfolgten die Schülerinnen und Schüler der 7. bis 10. Jahrgangsstufe den Vortrag von Sozialpädagogin Frau Svetlana Zap.

            Frau Zap gelang es mit anschaulichen Materialien und Erzählungen die Jugendlichen für die jüdische Kultur und Religion zu interessieren, auch indem sie ausführlich auf alle Schülerfragen einging. Besonders der Thoraschrein, in dem die teuren und prunkvoll verzierten Schriftrollen aufbewahrt werden, beeindruckte die Schüler. Von der Empore aus konnten die Jugendlichen zu guter Letzt von oben den gesamten Raum bewundern. Schöne Eindrücke, die bestimmt nicht so schnell wieder vergessen werden!

        • Bei der Sparkasse Straubing einen Blick hinter die Kulissen geworfen
          • Bei der Sparkasse Straubing einen Blick hinter die Kulissen geworfen

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            Die Klasse M10V2 macht Betriebserkundung

             

             

             

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            Am Dienstag erlebte die Klasse M 10V2 eine aufschlussreiche Betriebserkundung in der Sparkasse Straubing. Unter der Leitung von Frau Susanne Beck, verantwortlich  für die Unternehmens-kommunikation, durften wir einen exklusiven Blick hinter die Kulissen eines der führenden Kreditinstitute der Region werfen.

            Unsere Entdeckungsreise begann mit einer Einführung in die Geschichte der Sparkasse, gefolgt von einem detaillierten Überblick über den Aufbau der Organisation. Frau Beck führte uns durch die verschiedenen Abteilungen des Hauses, wobei besonders der Tresorraum im Kellergeschoss, die Schließfächer, die Wertpapierberatung und die Kunden-Schalter unser Interesse weckten.

            Um das neu erworbene Wissen zu festigen, wurde ein Quiz veranstaltet, bei dem wir nicht nur unser Verständnis unter Beweis stellen konnten, sondern auch die Chance hatten, einen Preis zu gewinnen. Der spielerische Wettbewerb sorgte für große Begeisterung unter den Schülern.

            Nach einer kurzen Pause, in der wir uns bei Snacks stärken konnten, folgte ein Fachvortrag zum Thema "Die ersten eigenen Finanzen". Dieser Teil der Veranstaltung  war besonders informativ und gab uns wertvolle Tipps für unseren zukünftigen Umgang mit dem ersten eigenen Geld.

            Der Vormittag bei der Sparkasse Straubing war nicht nur äußerst lehrreich, sondern auch eine spannende Erfahrung, die uns einen tiefen Einblick in die Funktionsweise und Bedeutung eines erfolgreichen Kreditinstituts vermittelte. Als besonderes Highlight wurde unserer Klasse am Ende der Veranstaltung ein Zuschuss zur Klassenkasse in Höhe von 150 € überreicht, über den wir uns sehr freuten. Überreicht wurde der Scheck von Herrn Armin Kiefel, Wertpapierbetreuer bei der Bank.

            Wir danken der Sparkasse Straubing und insbesondere Frau Susanne Beck für diese einzigartige Möglichkeit, die Bankwelt aus nächster Nähe zu erleben. Es war ein Vormittag, der uns sicherlich noch lange in Erinnerung bleiben wird.