Aktuelles

          • Fit im Kopf

          • Gedächtnistraining an der Mittelschule

            Wie kann man sich Vokabeln, Formeln oder wichtige Inhalte leichter merken? Mit dieser Frage beschäftigten sich die Schülerinnen und Schüler der Mittelschule bei einem abwechslungsreichen Gedächtnistraining angeleitet von der Dozentin Sophie Sagstetter.Dabei lernten sie verschiedene Merktechniken kennen, die das Lernen erleichtern und das Gedächtnis gezielt unterstützen. Ob Eselsbrücken, Bilder im Kopf, Geschichten oder die Loci-Methode. Schnell wurde deutlich, dass Lernen mit den richtigen Strategien nicht nur effektiver, sondern auch motivierender sein kann.Anschließend arbeiteten die Schülerinnen und Schüler in Kleingruppen. Jede Gruppe beschäftigte sich intensiv mit einer Gedächtnistechnik und bereitete diese für die anderen verständlich auf. Mit anschaulichen Beispielen, kleinen Übungen und kreativen Präsentationen erklärten sie ihren Mitschülerinnen und Mitschülern, wie die jeweilige Methode funktioniert und wie sie im Schulalltag eingesetzt werden kann.Besonders beeindruckte die sogenannte Gedächtnisreise: Dabei werden Informationen auf einem bekannten Weg oder in den einzelnen Räumen eines vertrauten Hauses gespeichert und beim gedanklichen „Abgehen“ wieder abgerufen. Diese Technik zeigte eindrucksvoll, wie unser Gehirn räumliche Vorstellungen nutzen kann, um sich Inhalte langfristig einzuprägen.

          • Lesen und spielen...

          • ... mit den Vorschulkindern

            Was haben ein Otter, ein paar Steine und jede Menge Fantasie gemeinsam? Sie sorgten für einen unvergesslichen Vormittag, den die Klasse M8 gemeinsam mit den Vorschulkindern des Kindergartens Ulrich Schmidl erleben durfte.Los ging es mit dem Bilderbuch über einen Otter und seinen schönsten Stein. Gespannt lauschten die Kinder der Geschichte und tauchten mit dem kleinen Otter in eine Welt voller besonderer Schätze aus der Natur ein.Danach hieß es: Selbst entdecken, gestalten und ausprobieren! An verschiedenen Stationen warteten spannende Aktionen rund um das Thema Steine. Mit Naturmaterialien entstanden kreative Kunstwerke, fantasievolle Steinbilder und kleine Bauwerke. Auch Bewegung kam nicht zu kurz: Selbstgebastelte bzw. aufgemalte Spiele mit unterschiedlichen Steinen sorgten für viel Spaß und förderten Geschicklichkeit, Zusammenarbeit und Kreativität.Das gemeinsame Spielen und Gestalten mit Materialien aus der Natur zeigte, wie mit einfachen Mitteln kreative Ideen entstehen können. Gleichzeitig bot das Projekt den Schülerinnen und Schülern der M8 die Möglichkeit, Verantwortung zu übernehmen, vorzulesen und die Aktivitäten für die jüngeren Kinder anzuleiten.

          • Fußballturnier der Klassen 8 - 10

          • Kleinfeldturnier am Sporttag der MS Ulrich Schmidl

            Hier sind die Namen des Siegerteams:

            Juric Niko, Steinmetz German (M8a),

            Haj Ali Ammar (M9a),

            Kursiv Rafael, Müller Yasmin (M9b)

            Sabatini Selhan, Weber Louis (M 10V1).

             

            Gratulation !

          • Ein großer Schritt in Richtung „Pädagogik 4.0“

          • Alle Klassenzimmer und Fachräume wurden mit 21 modernen Touchscreens ausgestattet.

            Im Zusammenspiel mit hochauflösenden Dokumentenkameras und kabellosem Screen Mirroring ermöglichen die neuen Screens ein zukunftsorientiertes Lernen, bei dem analoge und digitale Inhalte flexibel verschmelzen.

            Gleichzeitig nehme die Schule am staatlichen Förderprogramm „Digitale Schule der Zukunft“ teil. In dessen Rahmen werden alle Schüler mit einem mobilen Endgerät ausgestattet. Das Zusammenspiel aus Tablets und den interaktiven Großbildschirmen schaffe optimale Voraussetzungen, um die Jugendlichen praxisnah auf die Arbeitswelt vorzubereiten. – Bild (v .r .): Schulleitung Obermeier und Joschko, Systembetreuer Geitz und Schüler der Klasse M 10VI.

          • Kreative Zusammenarbeit

          • Achtklässler gestalten Logos für Praktikumsbetriebe

            Im Rahmen des Kunstunterrichts bewiesen die Schülerinnen und Schüler der 8. Klasse gestalterisches Talent und entwickelten individuelle Logos für ihre Praktikumsbetriebe. Mit viel Kreativität, Begeisterung und einem Auge fürs Design entstanden moderne Firmenzeichen, die genau auf die jeweiligen Unternehmen zugeschnitten sind. Diese maßgeschneiderten Entwürfe wurden nun in den Betrieben und in der Schule präsentiert und übergeben. Die gelungenen Arbeiten stärken nicht nur die Kooperation zwischen Schule und regionaler Arbeitswelt, sondern zeigen eindrucksvoll, wie praxisnah und wirkungsvoll moderner Kunstunterricht sein kann.

          • Mitten in der Natur

          • Teamgeist stärken im Natur-Camp Schnitzmühle

            Wir, die Klassen M8a und M8b, verbrachten vom 07.bis 08. Juli 2026 eine aufregende und interessante Zeit im Natur-Camp Schnitzmühle bei Viechtach. Dort hatten wir ein erlebnis- und wildnispädagogisches Programm.

            Am Anfang erfolgte die Einteilung in Koch-, Spül, Feuer- und Holzteams. Dann lernten wir Regeln zum Überleben in der Wildnis kennen („Dreierregel“). Anschließend wurde uns gezeigt, wie man mit einfachen Hilfsmitteln Feuer macht. Danach hatten wir riesigen Spaß beim Axt- bzw. Messerwerfen und beim Bogenschießen. Auch mit der Zwille und dem Blasrohr durften wir unser Glück versuchen.

            Zum Mittagessen gab es eine über dem offenen Feuer gekochte „One-Pot-Pasta“.

            Am Nachmittag bauten dann die Jungs und die Mädels je ein Floß, um damit im Anschluss eine rasante Fahrt auf dem Schwarzen Regen zu unternehmen. Wir hatten dann noch die Möglichkeit zu baden.

            Am Abend gab es selbstgemachte Burger, Lagerfeuer mit Marshmallows und Gemeinschaftsspiele. Danach ging es entweder ins Zelt oder in die Hütte zum Schlafen.

            Am nächsten Morgen frühstückten wir, räumten auf, machten noch ein paar Abschlussspiele und schon ging es zurück nach Straubing.

            Die Zeit brachte die beiden Klassen enger zusammen und hat uns sehr viel Spaß bereitet!

          • 100.000 Hände...

          • ... und gute Laune überall

            Am Donnerstag verwandelte sich unsere Turnhalle in ein buntes Meer aus Verkleidungen, Luftballons und guter Laune.Neben lustigen Spielen sorgten kreative Tanzauftritte einiger Schülerinnen der 5., 6. und 8. Klassen für viel Begeisterung im Publikum. Die Tanzgruppen hatten wochenlang ihre Auftritte einstudiert.Natürlich durfte auch ein Kostümwettbewerb nicht fehlen. Die drei besten Masken wurden prämiert und erhielten Preise und Medaillen. Vom grünen Alien bis hin zu Piraten und Schmetterlingen war alles dabei – die Jury - bestehend aus aus den LehrerInnen Frau Mauerer, Frau Strigl, Herrn Janker und Herrn Fischer - hatte keine leichte Aufgabe.Zum Abschluss wurden beim Pinguin-Tanz durch die Turnhalle noch einmal alle Kostüme präsentiert, getanzt und gelacht.Ein besonderes Dankeschön geht an die Sparkasse, die die Feier mit einer Geldspende für Krapfen und Donuts unterstützte.

          • Neues Lernstudio eröffnet

          • Lernen anders gedacht

            Lernen kann mehr sein als Frontalunterricht – das zeigt unser neues Lernstudio. Ab sofort haben Schülerinnen und Schüler der Klassen 5 bis 10 die Möglichkeit, in den Fächern Deutsch und Mathematik auf zeitgemäße Weise zu lernen: anschaulich, selbstständig, individuell und gemeinsam. In die drei speziell gestalteten Räume finden die Kinder eine motivierende Lernumgebung, die zum Entdecken, Ausprobieren und Mitdenken einlädt. Statt alle gleichzeitig an den gleichen Übungen arbeiten zu lassen, lernen sie in ihrem eigenen Tempo auf unterschiedlichen Niveaustufen. Verschiedene Lernmodelle und Materialien helfen ihnen dabei, Inhalte zu wiederholen, zu vertiefen oder neue Herausforderungen anzunehmen. So befinden sich im Lernstudio z. B. zahlreiche Bausätze, um verschiedene Körpermodelle nachzubauen und ein Sitzwürfel/Kubikmeter-Würfel zum Berechnen der Flächen und des Volumens. Zudem gibt es einen Escape-Room und Lesespurkarten, bei denen die Schüler spezielle Wege gehen müssen.Die Lehrkräfte begleiten den Lernprozess, beraten bei Fragen und unterstützen dort, wo Hilfe gebraucht wird. So entsteht eine Atmosphäre, in der Eigenverantwortung, Zusammenarbeit und Freude am Lernen im Mittelpunkt stehen.

          • Unterrichtsgang ins Museum für Steinzeit und Gegenwart in Landau an der Isar

          • Kreativität und Handwerk erleben

            Die Klassen 5a, 5b und 5c unternahmen im Rahmen des GPG - Unterrichts einen spannenden Unterrichtsgang in das Museum in Landau a. d. Isar. Dort erhielten die Schülerinnen und Schüler interessante Einblicke in das Leben der Menschen in der Steinzeit. Kombiniert wurde die Führung mit einem Workshop in der Museumswerkstatt. Mit viel Begeisterung und Geschick fertigten die Kinder dort ihre eigenen Lederhandtaschen an. Dabei lernten sie verschiedene Arbeitsschritte kennen und konnten ihrer Kreativität freien Lauf lassen. Am Ende des Tages durfte jeder eine selbst gestaltete Tasche als Erinnerung mit nach Hause nehmen.

          • Welttag des Buches 2026

          • Die Klassen 5a, 5b und 5c entdecken die Welt der Bücher

            Anlässlich des Welttags des Buches machten sich die Klassen 5a, 5b und 5c am 29.04. und 30.04.2026 auf den Weg zu den Buchhandlungen Rupprecht und Pustet. Bei sonnigem Frühlingswetter freuten sich die Schülerinnen und Schüler auf zwei besondere Ausflüge rund um das Thema Bücher und Lesen.

            Vor Ort erhielten die Kinder spannende Einblicke in die Welt der Buchhandlungen. Sie erfuhren, wie Bücher ihren Weg von der Idee eines Autors bis ins Regal finden, wie eine Buchhandlung organisiert ist und warum Bücher auch heute noch eine wichtige Rolle spielen. Die Schülerinnen und Schüler konnten viele verschiedene Bücher entdecken, in spannenden Geschichten stöbern und erleben, wie vielfältig Lesen sein kann.

            Der Welttag des Buches ist ein besonderer Aktionstag, der jedes Jahr weltweit gefeiert wird. Er soll die Freude am Lesen wecken, Bücher in den Mittelpunkt stellen und zeigen, wie wichtig Geschichten, Wissen und Fantasie für Kinder und Erwachsene sind. Lesen fördert nicht nur die Sprachentwicklung, sondern eröffnet neue Welten, stärkt die Vorstellungskraft und kann Menschen ein Leben lang begleiten.

            Ein besonderes Highlight des Besuchs war das Geschenk für alle Schülerinnen und Schüler: Jedes Kind erhielt das Buch „Der fliegende Klassenscooter“. Die Begeisterung war groß, und viele warfen sofort neugierige Blicke in ihr neues Buch. So wurde die Lust aufs Weiterlesen direkt geweckt.

            Nach dem spannenden Besuch ließen die Klassen den Rückweg bei bestem Wetter gemütlich ausklingen. Bei strahlendem Sonnenschein genossen die Schülerinnen und Schüler am Stadtplatz noch eine wohlverdiente Eispause. So wurde der Welttag des Buches nicht nur zu einem lehrreichen, sondern auch zu einem rundum gelungenen Erlebnis mit vielen schönen Eindrücken.

          • Klasse 5b bekam Besuch von der Schule der Phantasie

          • Kunst im Klassenzimmer

            Am Mittwoch, den 25. März, bekam die Klasse 5b und ihre Lehrerin Frau Mauerer im Rahmen von Praxis an Mittelschulen Besuch von der Schule der Phantasie.

            Zusammen mit Frau Neubauer, Kunstpädagogin und Dozentin an der Schule der Phantasie, entstand ein Kunstprojekt „Ich bin ich – und zusammen sind wir eine Gemeinschaft“.

            Zum Einstieg in das Thema wurde in einem kleinen Spiel den Schülerinnen und Schülern gezeigt, dass jeder Mensch anders ist und Dinge auch aus unterschiedlichen Perspektiven betrachtet werden können.

            Anschließend zeichnete jede Schülerin und jeder Schüler mit Kreide in verschiedenen Farben ein Portrait von sich selbst auf ein großes Tonpapier. Dann klebten oder malten die Schülerinnen und Schüler fleißig neben ihrem Portrait Bilder von ihren Hobbys, ihrem Lieblingsessen, ihren Lieblingstieren,…..

            Ein Steckbrief über sich selbst durfte natürlich auch nicht fehlen.

            Nachdem alle fertig waren, hatte jeder, der wollte, die Möglichkeit, sein Kunstwerk der Klasse vorzustellen.

            Am Ende waren sich alle einig: Es war ein richtig schöner und kreativer Vormittag, der viel Spaß gemacht hat!

        • Ausflug der 5. Klassen zur Kunstausstellung
          • Ausflug der 5. Klassen zur Kunstausstellung

          • Kunstausstellung „GAIA“ in der Basilika St. Jakob

            Die Schülerinnen und Schüler der Klassen 5a, 5b und 5c machten gemeinsam mit ihren Lehrern Frau Molnar, Herrn Janker und Herrn Fischer einen Ausflug in die Straubinger Innenstadt und besuchten die Kunstausstellung „GAIA“ in der Kirche St. Jakob. Dort konnten sie ein großes Modell der Erde mit einem Durchmesser von sieben Metern bestaunen. Die Erdkugel war besonders beleuchtet, drehte sich langsam und wurde von passender Musik begleitet. So wirkte alles sehr realistisch und beeindruckend. Die Ausstellung zeigte eindrucksvoll, wie schön und einzigartig unser Planet ist.

            In der Ausstellung ging es um unsere Erde und die Umwelt. Die Kinder konnten viele interessante Dinge sehen. Die Ausstellung zeigte, wie schön und besonders unser Planet ist. Gleichzeitig wurde auch deutlich, dass die Erde geschützt werden muss. Themen wie Klimawandel und Umweltschutz wurden einfach und anschaulich erklärt. So konnten die Schülerinnen und Schüler gut verstehen, warum es wichtig ist, auf die Natur zu achten.

            Ein weiterer wichtiger Teil des Ausflugs war das 50-jährige Bestehen des ZAW (Zweckverband Abfallwirtschaft Straubing Stadt und Land). Die Kinder lernten viel über Mülltrennung und Nachhaltigkeit. Sie erfuhren, wie man Müll richtig trennt und warum das wichtig für die Umwelt ist. Außerdem wurde besprochen, wie man Müll vermeiden kann und wie jeder im Alltag etwas für den Umweltschutz tun kann.

            Nach dem Rundgang durften die Schülerinnen und Schüler selbst aktiv werden. Jedes Kind gestaltete ein eigenes Glas. Zuerst wurde es mit Erde und Kompost gefüllt. Danach pflanzten sie eine kleine Pflanze hinein. So entstand ein kleines eigenes Mini-Ökosystem. Die Kinder konnten so direkt sehen, wie Pflanzen wachsen und was sie dafür brauchen.

            Der Ausflug war für alle eine schöne und lehrreiche Erfahrung. Die Schülerinnen und Schüler haben viel Neues gelernt und konnten vieles selbst ausprobieren

        • Weißbunt im Winter
          • Weißbunt im Winter

          • Die M7a streichen zusammen mit der Firma "Malermeister Herbst" ihr Klassenzimmer

            Von Mittwoch, den 11. 02. bis Freitag, den 13.02.2026 stand für die Klasse M7a ein besonderes Projekt auf dem Programm. Gemeinsam mit der Firma „Malermeister Herbst“ aus Bogen sollten die Kinder ihr Klassenzimmer neu streichen und dabei praktische Einblicke in den Beruf des Malers und Lackierers erhalten. Gemeinsam mit seinem Mitarbeiter Ronny nahm sich der Chef, Malermeister Andreas Herbst, drei volle Tage Zeit, um den Schülerinnen und Schülern einzelne Arbeitsabläufe zu erklären, ihnen praktische Tipps zu geben und zu erläutern, warum die jeweiligen Arbeitsschritte wichtig sind.

            Ausgestattet mit weißen Maleranzügen musste an Tag eins alles für den neuen Anstrich im Klassenzimmer vorbereitet werden. Dazu wurde die 17 Kinder starke Klasse in kleine Gruppen eingeteilt, die verschiedene Aufgaben übernehmen sollten. Zu diesen Aufgaben gehörten das Abkleben von Türrahmen, Steckdosen und Lichtschaltern sowie Fenstern. Außerdem mussten die Fußleisten abgeklebt und Malervlies ausgelegt werden. Ein weiteres Team übernahm die Ausbesserung von Bohrlöchern und Abplatzern an Mauerecken. Des Weiteren musste an einer Trennwand von Klassenzimmer und einem kleinen Nebenraum der Lack angeschliffen werden, um auch hier Lackschäden erneuern zu können. Unter geduldiger und für die Schüler gut verständlicher Anleitung der einzelnen Arbeiten taten sich bei der Ausführung durchaus ein paar Talente hervor.

            Nachdem die vorbereitenden Arbeiten erledigt waren konnten einige Teile der Wände bereits grundiert werden.

            Am zweiten Tag konnte dank gründlicher und guter Vorarbeit am Vortag direkt losgelegt werden.

            Es musste weiter der Lack an der Zwischenwand angeschliffen werden. Da es sich um eine ziemlich große Fläche mit vielen Winkeln und schwer zugänglichen Stellen handelte, bekamen die „Handwerker“ ein Gespür dafür, wie viel Arbeit die Vorbereitung einer neuen Wand macht und wie anstrengend dies sein kann. Außerdem mussten die tags zuvor verspachtelten Löcher und Abplatzer verschliffen und geglättet werden, sodass die Farbe später eine schöne und gleichmäßige Oberfläche entstehen lässt. Interessierte und Mutige durften sich daran versuchen, die Fenster und Kabelkanäle mit Acryl auszuspritzen. An einigen Wänden konnte zudem bereits der Endanstrich mit Pinseln sowie großen und kleinen Farbrollern aufgetragen werden. Auch hier zeigten einige mit Fleiß und Eifer, welches Talent in ihnen steckt. Direkt nach dem Anstrich mussten die fertigen Wände „ausgepackt“, also von Klebebändern und Folie befreit werden. Bereits jetzt konnte man sehen, dass das Klassenzimmer nach Beendigung der Arbeit nicht mehr wieder zu erkennen

            sein würde.

            Am Freitag, zugleich Zeugnistag, wurden die verbleibenden Wände mit dem Endanstrich versehen, sodass das „neue“ Klassenzimmer letztlich in strahlendem Weiß und ohne Löcher in den Wänden erstrahlte. Für eine kleine Wand war noch eine Besonderheit vorgesehen. Mit den Farben des Schullogos und etwas Gelb zur Auflockerung wurden Kreise und Kreiselemente in verschiedenen Größen an die Wände gemalt, damit die großen weißen Flächen etwas aufgelockert wer-

            den. Die Kreise mussten vorher mit Schablonen aus Plotterfolien an den Wänden angebracht werden. Nachdem auch die letzten gestrichenen Wände von Klebebändern und Folien befreit wurden und gemeinschaftlich die Werkzeuge gereinigt, alle Materialien aufgeräumt und der Müll nach unten gebracht wurde, konnten die Schülerinnen und Schüler zufrieden ihr frisch renoviertes Klassenzimmer betrachten und waren dabei sichtlich stolz auf ihre geleistete Arbeit. Ein besonderer Dank gilt der Firma „Malermeister Herbst“ mit ihrem Chef Andreas Herbst und seinem Mitarbeiter Ronny für die professionelle und kindgerechte Betreuung und Umsetzung des Projekts und für die fachgerechte Ausführung der Arbeiten sowie für die Weiterarbeit am Nachmittag, nachdem Kinder und Lehrer bereits nach Hause gegangen waren. Das Klassenzimmer erstrahlt in neuem Glanz, die Kinder sind stolz auf die mit Fleiß, Interesse und Engagement geleiste-

            te Arbeit mit ihren eigenen Händen, sie konnten viele Erfahrungen sammeln, als Klasse zusammenwachsen und den Wert, der hinter handwerklicher Arbeit steht am eigenen Leib erfahren. Die Firma Herbst hat in diesen Tagen finanziell wohl keinen Gewinn gemacht aber vielleicht den ein oder anderen Jugendlichen für einen Beruf im Handwerk und vielleicht sogar als Maler und Lackierer begeistern können. Vielen Dank für die tolle Erfahrung.

             

        • „Klassenfahrt außer Kontrolle“
          • „Klassenfahrt außer Kontrolle“

          • Jugendbuchautorin Anja Janotta zu Besuch an der MS Ulrich Schmidl

            Am 24.02.2026 kam die Kinder- und Jugendbuchautorin Anja Janotta für zwei Autorenlesungen zu uns an die Schule.

            Die fünften und sechsten Klassen hatten dabei die Möglichkeit, etwas über das Leben und Arbeiten einer Autorin zu erfahren. Frau Janotta berichtete den Schülerinnen und Schülern unter anderem, wie sie zum Schreiben gekommen ist, woher sie ihre Ideen nimmt und auch, wie ein Buch produziert wird.

            Das Highlight war jedoch das Vorlesen aus ihrem Buch „Klassenfahrt außer Kontrolle“. Die Kinder wurden auch hier immer wieder miteinbezogen und konnten ihre Gedanken und Gefühle äußern, um sich so besser in die Geschichte hineinfühlen zu können. 

            Am Ende hatten die Schülerinnen und Schüler dann noch die Gelegenheit Anja Janotta persönliche Fragen zu stellen und sich ein Autogramm abzuholen.

        • „Alles FAKE oder WAS!?“
          • „Alles FAKE oder WAS!?“

          • Workshop der Klasse M8a in der Stadtteilbibliothek Ost

            Am 23.01.2026 begrüßte uns Frau Emmer in der Stadtteilbibliothek Ost zum Thema „Alles Fake oder was?!“

            In einem ersten Theorieteil erhielten wir  interessante Informationen zum Thema, u.a. Was sind Fake News? Welche Formen von Fake News gibt es? Wer macht Fake News und warum? Wie verbreiten sich Fake News? Wie erkenne und entlarve ich sie?

            Dazwischen durften wir immer wieder mit unseren Handys aktiv werden und Fragen beantworten, z.B. „Ist das Foto echt oder KI?“

            Nach einer kleinen Pause ging es zum praktischen Teil: jede 3er-Gruppe bekam ein Bild und sollte durch Recherchieren herausfinden, ob wahr, halb wahr oder fake? In einem kurzen Video musste jede Gruppe ihr Ergebnis vorstellen.

            Es war ein informativer und kurzweiliger Vormittag, in dem wir viel über das Thema erfahren haben. DANKE!

        • Vorlesewettbewerb der 6. Klassen – Michael aus der 6b gewinnt
          • Vorlesewettbewerb der 6. Klassen – Michael aus der 6b gewinnt

          • Je zwei Schüler/innen traten aus den Klassen 6a/b/c gegeneinander beim Vorlesewettbewerb an.

            Je zwei Schüler/innen traten aus den Klassen 6a/b/c gegeneinander beim Vorlesewettbewerb an.Im ersten Teil des Wettbewerbs präsentierten die Teilnehmenden eindrucksvoll selbst gewählte Texte, die sie zuvor sorgfältig vorbereitet hatten. Mit viel Ausdruck und sicherer Betonung nahmen sie das Publikum mit in ganz unterschiedliche Geschichtenwelten.Im zweiten Teil galt es, einen unbekannten Fremdtext zu meistern: das Märchen „Hänsel und Gretel“.Für die Jury - bestehend aus Rektorin Fr. Obermeier, der Elternbeiratsvorsitzenden Fr. Spendel und der Förderlehrerin Fr. Strigl - war es keine leichte Entscheidung. Michael aus der 6b konnte sich mit seinem tollen Lesevortrag den 1. Platz sichern und wird nun die Schule beim Lesewettbewerb auf regionaler Ebene vertreten. Den 2. Platz erhielt Damian aus der 6c. Tema ebenfalls aus der 6c kann sich über den 3. Platz freuen. Die drei Sieger erhielten Urkunden und Buchpreise.

        • Bundesweiter Vorlesetag "Große lesen für Kleine"
          • Bundesweiter Vorlesetag "Große lesen für Kleine"

          • Motto: Vorlesen spricht deine Sprache

            Am 21. November fand an unserer Schule der bundesweite Vorlesetag statt – dieses Jahr unter dem Motto „Vorlesen spricht deine Sprache“. Schülerinnen der M8a/b beteiligten sich mit einer besonderen Aktion: Samira und Sofie lasen den 5. und 6. Klassen das Buch „Lina Knut“ vor.Sie wählten die Computersprache als besondere „Vorlesesprache“. Während Samira und Sofie die Handlung vorlasen, wurden die Zuhörerinnen und Zuhörer selbst aktiv. Sie übernahmen Leserollen als Chatpartner von Lina Knut – ganz so, als würden sie mit der Hauptfigur digital kommunizieren.

        • Weihnachtliche Aktionen an unserer Schule
          • Weihnachtliche Aktionen an unserer Schule

          • Punschausschank und Adventskalender

            In der Adventszeit sorgten zwei besondere Aktionen für vorweihnachtliche Stimmung. Zu einer gemütlichen Atmosphäre trug die jährliche Punsch- und Lebkuchenaktion des Elternbeirats bei. Alle Klassen erhielten warmen Punsch und leckere Lebkuchen.Eine weiteres Angebot war der Escape-Adventskalender. Hinter jedem „Türchen“ verbarg sich ein neues kniffliges Rätsel, das logisches Denken, Kreativität und Ausdauer erforderte. Die Schülerinnen und Schüler stellten sich der Herausforderung und konnten aus dem Weihnachtszug "entkommen". Am Ende wurden die erfolgreichsten Rätselknacker mit Urkunden und Preisen ausgezeichnet.

        • Auf die Töpfe, fertig – dies, das, Ananas!
          • Auf die Töpfe, fertig – dies, das, Ananas!

          • Küchenchef des bekannten Straubinger Restaurants „Sommerkeller“, Salvatore Fierro, zu Gast

            Im Zuge der Berufsorientierungmaßnahme „Praxis an Mittelschulen“ war am Donnerstag, den 13. November 2025, der Pächter und Küchenchef des bekannten Straubinger Restaurants „Sommerkeller“, Salvatore Fierro, bereits zum zweiten Mal zu Gast bei uns an der Mittelschule Ulrich Schmidl. Gemeinsam mit der Klasse M7a stand die Zubereitung eines herbstlichen Menüs auf dem Programm.

            Bevor jedoch die Arbeit an den Kochtöpfen und Pfannen beginnen konnte brachte der „fränkische Halbitaliener“, der auch schon gemeinsam mit dem bekannten Fernsehkoch Johann Lafer in der Küche stand, den Kindern in einem Vortrag das Berufsbild des Kochs näher. Die Schülerinnen und Schüler bekamen dabei interessante Informationen zu Art, Dauer und Inhalten der Ausbildung, zu den schönen und weniger schönen Seiten des Kochberufs und zu den vielfältigen Arbeits- und Karrieremöglichkeiten nach der Ausbildung. Außerdem erhielten sie einen Einblick in die Möglichkeiten der kreativen Selbstverwirklichung beim Kreieren eigener Rezepte und Gerichte. Aufgelockert wurde der theoretische Teil durch lustige und außergewöhnliche Anekdoten aus dem knapp 30-jährigen Berufsleben von Salvatore. Am Ende des Vortrags blieb noch Zeit für Fragen an den Experten.

            Im Anschluss ging es unter Anleitung des Küchenchefs in der Schulküche ans Werk und es wurde in kleinen Gruppen ein Herbstmenü aus frischen und regionalen Zutaten gezaubert. Als Vorspeise stand eine komplett selbst zubereitete Kürbissuppe auf dem Speiseplan. Dabei erklärte Salvatore Fierro den Kindern, wie verschiedene Kürbissorten vor- und zubereitet werden können, zeigte ihnen einige hilfreiche Handgriffe beim Zerkleinern dieser und ging auch darauf ein, worauf es beim Anschwitzen von Zwiebeln, Knoblauch und Co. ankommt. Nachdem die Suppe fertig geköchelt hatte und das Geschirr gemeinsam gespült war ging es an die Verköstigung des ersten Ganges.

            Gleichzeitig mit Suppe wurde auch schon der Hauptgang vorbereitet. So bekamen die Schülerinnen und Schüler einen guten Einblick darin, wie in einer Küche verschiedene Tätigkeiten Hand in Hand als Team erledigt werden müssen, damit alles reibungslos ablaufen kann. Gekocht wurde geschmorte Hähnchenbrust mit Ofenkartoffeln und in der Pfanne angebratenem Zucchinigemüse. Auch hier bekam die Klasse Input, wie das Fleisch vorbereitet werden muss, welche Gewürze harmonieren und wie man Geschmack in eine Zucchini bringt. Nachdem der Hauptgang gemeinsam verspeist und die Küche wieder auf Vordermann gebracht war, war der Schultag auch schon fast vorbei und die Klasse bedankte sich bei Salvatore für den interessanten und wohlschmeckenden praktischen Einblick in den Beruf des Kochs. Ein Wiedersehen im nächsten Schuljahr schlossen weder er noch die Klasse aus.

            Im Anschluss an den Kochvormittag durfte sich die Klasse M7a die zugeführten Kalorien beim Sportunterricht wieder abtrainieren und ging reicher an Wissen und an Geschmackserlebnissen zufrieden nach Hause.

        • Der Igel im Herbst
          • Der Igel im Herbst

          • Vorleseaktion der Schülerinnen der 8. Klassen für den Kindergarten Ulrich Schmidl

            Mit viel Freude und Einfühlungsvermögen lasen die Achtklässler die Geschichte eines kleinen Igels, der auf der Suche nach seiner kuscheligen Decke ist. Passend dazu hatten die Schülerinnen in der letzten Schulwoche vor den Herbstferien für die Vorschulkinder im Unterricht eine große Patchworkdecke gestaltet – aus vielen bunten Quadraten. Diese Decke wurde zum Symbol der Wärme, Geborgenheit und Gemeinschaft, die die Geschichte vermittelte.Ein besonderes Highlight war der Moment, als sich alle Vorschulkinder unter die große Patchworkdecke kuschelten, um sich wie der kleine Igel und seine Freunde zu fühlen. Abschließend gestalteten die Kinder gemeinsam eine Patchworkdecke, indem sie gestempelte Quadrate tauschten.